Reunião na APISAL (Início do Ano lectivo 2013/2014)

Hoje foi dia de reunião entre nós e o corpo docente que vai acompanhar a Filipa durante o próximo ano lectivo.

A reunião correu bastante bem e foi muito motivadora para nós e pensamos que também para eles. Mostraram grande preocupação e interesse pelas várias questões relacionas com os comportamentos e dificuldades da Filipa.

Nós evidenciámos que uma das nossas principais preocupações actualmente com a Filipa, é a sua relação com os seus pares e solicitámos que a escola conseguisse arranjar métodos que possibilitem promover uma maior socialização entre a Filipa e os seus colegas.

A escola por sua vez solicitou a nossa maior colaboração para trabalharmos todos em conjunto  com o intuito de podermos todos remar para o mesmo lado e assim conseguirmos ajudar a Filipa da maneira mais eficaz. Mostraram igualmente grande interesse em articular esforços e estratégias com a terapeuta da fala do PIN para que se consiga aproveitar uma terapia que apenas é administrada durante uma hora por semana, para isso iremos tentar arranjar um dia em que um professor ou vários nos possam acompanhar até ao PIN para assistirem a uma sessão e poderem reunir com a Ana Paris para troca de experiências.

Passados 7 meses sem crises…

Passados 7 após a última crise que nos levou inclusivamente a um internamento! O que poderá estar por trás deste intervalo tão longo sem crises?

Teremos acertado na medicação?
Terá a ver com a mudança de idade?

Entretanto:

Terminou o ano lectivo com a forte convicção de que fizemos a escolha certa em mantê-la mais um ano no pré-escolar! Foi mais um ano de evolução, com a aquisição de mais algumas competências que esperamos que tenham sido as suficientes para que ela se inicie da melhor maneira no universo escolar.

Relativamente aos comportamentos da Filipa, ainda nos deixam bastantes apreensivos, pois ela continua (por mais que tentemos fazer-lhe ver que não deve fazer isto ou aquilo e que se deve comportar daquela maneira ou da outra) a fazer o que lhe vai na cabeça sem se importar com quaisquer consequências. Os castigos funcionam a muito curto prazo!

A linguagem embora ainda algo imperceptível para muitas pessoas, nota-se que teve grandes melhorias, sendo que o que também não ajuda muito a compreendê-la será o facto de ela contar histórias muito próprias e muitos descontextualizadas não fazendo desta forma muito sentido a quem não a conheça muito bem.

Relativamente ao regresso à escola, passada quase uma semana, a Filipa tem revelado alguma desmotivação que estamos em querer que assim que o ano lectivo iniciar efectivamente, os níveis motivacionais subam substancialmente.

Este final de ano de 2013, promete ser bastante exigente a nível de trabalho quer para nós, quer para a Filipa e esperemos que tenhamos forças para a conseguirmos ajudar da melhor maneira possível.